Qu'est-ce que Wims?

SOMMAIRE

1. Introduction
2. Qu'y a-t-il dans Wims?
3. Pourquoi utiliser Wims?
4. CONCLUSION

Introduction

• Web Interactive Multipurpose Server
• Logiciel libre:
  Aujourd'hui, un logiciel est considéré comme libre, au sens de la Free Software Foundation, s'il confère à son utilisateur quatre libertés (numérotées de 0 à 3) :
  0. la liberté d'exécuter le programme, pour tous les usages ;
  1. la liberté d'étudier le fonctionnement du programme et de l'adapter à ses besoins ;
  2. la liberté de redistribuer des copies du programme (ce qui implique la possibilité aussi bien de donner que de vendre des copies) ;
  3. la liberté d'améliorer le programme et de distribuer ces améliorations au public, pour en faire profiter toute la communauté.
  L'accès au code source est une condition d'exercice des libertés 1 et 3.
• Développement et maintenance: Développement technique et contenu pédagogique assurés par des bénévoles (enseignants principalement)

Qu'y a-t-il dans Wims?

1. Contenus pédagogiques de Wims
2. Classes virtuelles

Contenus pédagogiques de Wims

• Différents niveaux:
  • primaire
  • secondaire ( collège , lycée )
  • supérieur
  
  
• Différentes disciplines (liste non exhaustive):
  • Mathématiques
  • Physique-chimie
  • SVT
  • Langues: Anglais ; Allemand
  • Français
  • + celles que j'ai oubliées + celles à venir
  
  
• Différentes formes:
  • Exercices
  • Documents
  • Outils

Classes virtuelles

Dans les classes virtuelles, on peut:

• Inscrire ses élèves/étudiants
• Créer des feuilles de travail rassemblant des exercices.La note obtenue est stockée dans le serveur
• Créer des "examens": idem feuille de travail mais avec accès contrôlé et mémorisation des "copies"
• Gérer les notes obtenues (coefficients...)
• Créer un forum "sécurisé" entre élèves de la même classe
• Créer un cahier de textes
• Créer un livret de compétences
• Créer ses propres exercices
• Organiser par séquences pédagogiques
• Afficher un message personnalisé ou pour l'ensemble de la classe
• Créer des formulaires
• Ecrire des documents

Groupements de classes pour partager des ressources entre plusieurs classes

Pourquoi utiliser Wims?

• Exercices à données aléatoires
• Personnalisation des exercices
• Wims: Premier serveur anti-triche
• Correction automatique
• Possibilité de se tromper et de recommencer: valorisation du travail des élèves
• Dépliage/repliage dans les documents (cf: chap 13-I-4)
• Pas assez de temps pour lister tous les avantages

CONCLUSION

WIMS est adapté et adaptable au travail des enseignants et non l'inverse